关于开展心理咨询专业人才规范化工作（试点）的通知已过期
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会议时间：2022-06-01 09:00至 2023-06-01 18:00结束

会议地点：线上活动详细地址会前通知

会议规模：暂无

主办单位：北京普华环宇教育科技有限公司

发票类型：增值税普通发票增值税普通发票

领取方式：会后快递

发票内容：

参会凭证：手机号

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会议通知
会议内容主办方介绍

关于开展心理咨询专业人才规范化工作（试点）的通知宣传图

关于开展心理咨询专业人才规范化培训工作（试点）的通知

为全面贯彻党的十九大精神和党中央、国务院决策部署，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识领会我国社会主要矛盾的新变化，打造共建共治共享的社会治理格局, 推动社会治理重心向基层下移，实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。按照《精神卫生法》《“健康中国2030”规划纲要》《关于加强心理健康服务的指导意见》等法律规划政策要求，为满足公众心理服务需求，推动心理咨询师队伍的建设和发展，进一步提高心理咨询专业人员的综合素质，满足广大劳动者和用人单位的需求，根据国家相关规定，我中心将于2022年继续举办“关于《心理咨询师》国家职业技能考前辅导培训工作”，欢迎各有关企事业单位积极组织相关人员报名参加。

关于开展心理咨询专业人才规范化工作（试点）的通知

心理咨询师是拥有广阔前景的职业，特别在教育、医疗、机关、企业、司法等领域有较大需求，据相关资料显示，中国的心理咨询师尚有47.6万的缺口，政府大力倡导心理咨询行业的发展，三级甲等医院均要求成立心理科，监狱劳教部门、大专院校、各中小学、企事业单位均应配备心理咨询师，从用人单位来说，许多企业已经将心理咨询师纳入了企业培训的范畴。特别师随着企业的发展，企业内部管理人员和特殊岗位人员对心理咨询显得更加需要。例如企业的人力资源工作者、企业管理者等，都担负着为企业选拔、培训出对企业经验起重要作用的员工。最终让他们能为企业经验出力。

关于开展心理咨询专业人才规范化工作（试点）的通知

一培训对象：

管理学、教育学、心理学等学科的相关专业人员；青少年社会福利机构、未成年管教系统的的工作人员；面向社会从事心理咨询、心理疾病治疗的心理工作者；民政、妇联、司法、企业等从事关系协调等其他心理学工作者、

二、教学计划

根据心理专业领域发展对人才的需要及《心理咨询师》的培训特点，协调对接各方资源，在全国范围内开展心理咨询师专业技术人员培训项目。培训方式采取直播+录播同步线上培训，以录播视频课程为主，辅以不定期的专家线上直播课程。

三、授课特色

网络课堂：网络课堂教学，全面还原真实的课堂，足不出户也能身临其境。神奇地把教室搬回家，感受课堂轻松气氛，

乐在其中。

多媒体讲座：网络课堂中包含由辅导专家精心编辑整理的练习题,以满足考生在每章节学习后的巩固练习所需，学习变得

轻松而愉悦，帮助考生在每章节学习后加深对知识点的理解。

模拟试题：网络课堂包含的模拟试题，在线模拟考场，供考生在学习最后全面检验复习效果。

四、授课内容：

基础心理学知识（含道德教育）、社会心理学知识、发展心理学知识、变态心理学与健康心理学知识、心理测量学知识、咨询心理学知识；心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能

四、授课老师

关于开展心理咨询专业人才规范化工作（试点）的通知

北京普华环宇教育科技有限公司

会议日程
（最终日程以会议现场为准）

课程模块	课程主题	内容
基础知识	基础知识精讲	社会心理学-绪论
		社会心理学-心理活动的生理基础
		社会心理学-感觉、知觉
		社会心理学-记忆
		社会心理学-思维、言语及想象
		社会心理学-意识与注意
		社会心理学-需要与动机
		社会心理学-情绪、情感和意志
		社会心理学-能力和人格
		社会心理学-概述
		社会心理学-社会化与自我
		社会心理学-社会知觉与归因
		社会心理学-社会动机与社交情绪
		社会心理学-态度形成与态度转变
		社会心理学-沟通与人际关系
		社会心理学-社会影响
		社会心理学-爱情、婚姻与家庭
		发展心理学-概述（一）
		发展心理学-概述（二）
		发展心理学-婴儿期的心理发展
		发展心理学-幼儿期的心理发展
		发展心理学-童年期的心理发展
		发展心理学-青春发育期的心理发展
		发展心理学-成年期的心理发展
		变态心理学-概述
		变态心理学-心理正常与心理异常
		变态心理学-常见心理异常的症状
		变态心理学-常见心理异常的症状（二）
		变态心理学-常见心理异常的症状（三）
		变态心理学-常见精神障碍（一）
		变态心理学-常见精神障碍（二）
		变态心理学-心理健康与心理不健康
		变态心理学-压力与健康
		心理测量学-概述（一）
		心理测量学-概述（二）
		心理测量学-概述（三）
		心理测量学-常模（一）
		心理测量学-常模（二）
		心理测量学-信度
		心理测量学-效度
		心理测量学-项目分析

课程模块	课程主题	内容
基础知识	基础知识精讲	心理测量学-测验编制
		心理测量学-心理测验的使用
		咨询心理学-概述
		咨询心理学-历史上的几种理论观点
		咨询心理学-心理咨询相关了解
		咨询心理学-不同年龄阶段的心理咨询
		咨询心理学-婚恋、家庭心理咨询
		咨询心理学-性心理咨询
基础知识	考点强化	基础心理学（一）
		基础心理学（二）
		社会心理学（一）
		社会心理学（二）
		社会心理学（三）
		发展心理学（一）
		发展心理学（二）
		发展心理学（三）
		变态心理学（一）
		变态心理学（二）
		变态心理学（三）
		心理测量基础（一）
		心理测量基础（二）
		咨询心理学
基础知识	真题解析
专业能力	专业技能精讲	心理诊断技能-初诊接待（一）
		心理诊断技能-初诊接待（二）
		心理诊断技能-初诊接待（三）
		心理诊断技能-初步诊断（一）
		心理诊断技能-初步诊断（二）
		心理咨询技能-建立良好的咨询关系（一）
		心理咨询技能-建立良好的咨询关系（二）
		心理咨询技能-制定个体心理咨询方案
		心理咨询方案-实施心理咨询方案
		心理咨询技能-影响性技术
		心理咨询技能-放松训练、阳性强化法
		心理咨询技能-合理情绪疗法
		心理咨询技能-克服阻碍咨询的因素
		心理测验技能-智力测试（一）
		心理测验技能-智力测试（二）
		心理测验技能-人格测验（一）
		心理测验技能-人格测验（二）
		心理测验技能-心理与行为问题评估

课程模块	课程主题	内容
专业能力	技能考点强化	心理测量技能（一）
		心理测量技能（二）
		心理诊断技能（一）
		心理诊断技能（二）
		心理咨询技能（一）
		心理咨询技能（二）
		心理咨询技能（三）
专业能力	技能真题解析
	专业能力实操	遵循成长规律，科学养育子女（一）
		遵循成长规律，科学养育子女（二）
		遵循成长规律，科学养育子女（三）
		遵循成长规律，科学养育子女（四）
		厌学专题（一）
		厌学专题（二）
		厌学专题（三）
		心理咨询中的亲密关系（一）
		心理咨询中的亲密关系（二）
		心理咨询中的亲密关系（三）
		性心理问题的心理咨询（一）
		性心理问题的心理咨询（二）
		性心理问题的心理咨询（三）
		职场情绪管理（一）
		职场情绪管理（二）
		怎么找“真爱”——确立职业认同 (一)
		怎么找“真爱”——确立职业认同 (二)、职场沟通
		那种重复痛苦的认知模式和反应习惯（一）
		那种重复痛苦的认知模式和反应习惯（二）
		亲密关系中最重要一环——沟通（一）
		亲密关系中最重要一环——沟通（二）
		应对出轨危机
		穿越亲密关系倦怠期（一）
		穿越亲密关系倦怠期（二）