首页>演讲嘉宾> 张明红更新时间:2018-06-28

华东师范大学副教授张明红照片

张明红简历

张明红,华东师范大学副教授,学前教育学系主任,中国学前教育研究会,教师发展专业委员会副主任。主要的研究方向是学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、0—3岁儿童发展和教育。独立完成《学前儿童语言教育》、《学前儿童社会教育》、《幼儿园语言教育与活动设计》、《给幼儿教师的101条建议·语言教育》、《0-3岁儿童语言发展与教育》、《学前儿童心理与优教120问》。 发表论文《对语言教育幼小衔接的思考》、《图画书阅读误区与解析》、《从信息加工心理学理论看早期阅读的教学策略》、《3-6岁儿童人际交往能力的发展与教育》、《3-6岁儿童亲社会行为的发展与教育》等。主要研究课题有教育部人文哲社项目:基于领域教学知识(PCK)的学前教师培训及效能研究——社会领域的研究、《指南》幼儿园社会领域核心经验与PCK活动资源包设计、3-6岁儿童早期阅读理解能力培养的研究、幼儿园全语言教育活动设计实践研究、国务院提高中小学教师队伍质量之教师教育研究、 国家手牵手计划二期教师模块能力建设研究等。

出席会议历程

2018-06-28
2016-11-05
  • 2018园长成长国际论坛

    地点:杭州

    报名截止
  • 幼儿园社会领域教育教学高峰论坛

    地点:上海

    每个儿童从出生的那一时刻起就处于一定的社会环境和社会关系中。特定的社会环境和社会关系构成了儿童身心发展的基本条件,也构成了其身心发展的重要内容。 关注儿童的社会性教育和“大能力”培养,成为世界学前教育的共同趋势。 根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的两个子领域—人际交往和社会适应中的一些具体目标和内容,本次论坛从儿童学习与发展的五个核心经验(即自我意识、人际交往能力、亲社会行为、社会认知和归属感)出发,并围绕这五个核心经验进行幼儿发展和教育活动设计的阐述。通过活动展示、理论讲解全方位展示幼儿社会性发展与教育规律以及幼儿园社会领域课程实施

    报名截止

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